近日，陕西省人民政府办公厅发布关于表彰2023年高等教育教学成果奖获奖项目的通报，我校参与的“以专业人才培养方案开发为突破口的省城中高本一体化贯通培养模式陕工实践”教学成果荣获陕西省2023年高等教育教学成果特等奖。

贯通培养是我国现代职业教育体系建设的重要组成部分，是长学制人才培养视野下中高本一体化衔接的主要路径。职业教育贯通培养突破了传统的‘初中—高中—大学’模式，通过中考为学生提供职业教育长学制的贯通培养，更适合高技能人才的培养，为学生未来发展提供更加多样化的路径选择。

我校从2011年开始与省内相关高职院校联合进行“3+2”一体化培养，高度重视人才培养质量，通过与高职院校共商人才培养方案、共建课程体系、共享教学资源等方式加强校际交流，实现了共育高技能人才的培养目标。在国家全面推进教育强国建设的战略部署下，我校将继续立足学生终身发展，持续加强与各高职院校、龙头企业之间的交流互动，为学生的职业技能成长之路打下坚实基础。

教务科  郭利萍

责任编辑  褚昕远